|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hódmezővásárhely
Bessenyei Ferenc Művelődési Központ
Dr. Rapcsák András út 7.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Bessenyei Ferenc Művelődési KözpontDr. Rapcsák András út 7. Hódmezővásárhely 6800Magyarország Mutatás a térképen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kiskunfélegyháza
Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola
Darvas József tér 10.
bővebben
(A - Miért nem működik a "Százszor megmondtam!"? A sikeres nevelés kulcsa: az érzelmi intelligencia fejlesztése - című előadás folytatása) - Az életképesség készségei
- Humor, kapcsolatteremtés, együttműködés, kitartás, indulatkezelés...
- Mit tehet a család, és mit az iskola?
- Mi a helyzet a kreativitással?
- Jobb agyféltekénk speciális funkciói
- Hogyan működik? Miért nem?
- A külső motiváció
- A belső motiváció
- Segítő és gátló tényezők – a munkahelyen, az iskolában és otthon
Hol: Kiskunfélegyházi Darvas Általános IskolaDarvas József tér 10. Kiskunfélegyháza 6100Magyarország Mutatás a térképen
Kiskunfélegyháza
Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola
Darvas József tér 10.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
Hol: Kiskunfélegyházi Darvas Általános IskolaDarvas József tér 10. Kiskunfélegyháza 6100Magyarország Mutatás a térképen
|
Vecsés
Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
Petőfi tér 1.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Petőfi Sándor Római Katolikus Általános Iskola és GimnáziumPetőfi tér 1. Vecsés 2220Magyarország Mutatás a térképen
|
Pécel
Péceli Református Egyházközség Harangvirág Óvoda
Eszperantó köz 1.
bővebben
- Az engedelmesség még nem fegyelmezettség!
- A fegyelmezés szabadságkorlátozás, de nem a szabadság megszűnése
- Tipikus akadályok
- És ha a nevelő fegyelmezetlen?
- A hatékony fegyelmezés eszközei
- Mikor? Hogyan? Hogyan ne? Büntetés? Irgalom?
- Mi a legerősebb fegyelmező tényező?
Hol: Péceli Református Egyházközség Harangvirág ÓvodaEszperantó köz 1. Pécel 2119Magyarország Mutatás a térképen
|
Nagytarcsa
Polgármesteri Hivatal Díszterme
Rákóczi utca 4
bővebben
- A helyes önértékelés kialakulása
- Mit tehetünk? A nevelés, önnevelés mindenkor elsajátítható és alkalmazható eszköztára az önbizalom fejlesztéséhez
- „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!” ?
Hol: Polgármesteri Hivatal DísztermeRákóczi utca 4 Nagytarcsa 2142Magyarország Mutatás a térképen
|
Kerepes
Forrás Művelődési Ház Kerepes
Templom utca 3.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
|
Balassagyarmat
Szent Imre Keresztény Általános Iskola és Gimnázium
Szabó Lőrinc utca 1.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Szent Imre Keresztény Általános Iskola és GimnáziumSzabó Lőrinc utca 1. Balassagyarmat 2660Magyarország Mutatás a térképen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pécs
Művészetek Háza
Széchenyi tér 7.
bővebben
- Az engedelmesség még nem fegyelmezettség!
- A fegyelmezés szabadságkorlátozás, de nem a szabadság megszűnése
- Tipikus akadályok
- És ha a nevelő fegyelmezetlen?
- A hatékony fegyelmezés eszközei
- Mikor? Hogyan? Hogyan ne? Büntetés? Irgalom?
- Mi a legerősebb fegyelmező tényező?
- Miért fáj, ha kritizálnak?
- Hogyan tegyük elviselhetővé, sőt, építővé?
- Technikák, törvényszerűségek
- Mit tegyünk, mit ne?
|
Vác
Credo Ház
Kossuth tér 4.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
|
Székesfehérvár
Szent István Művelődési Ház
Liszt Ferenc utca 1.
bővebben
- Van-e ideális tanulási környezet?
- Rend a lelke mindennek – avagy mire utal egy kaotikus íróasztal?
- Jó-e, ha fölmondja? Kikérdezzük, vagy bízzunk meg benne?
- Folyton firkál, rágja a ceruzát, 10 percenként föláll, kimegy…stb. Mit tegyünk?
- A háttérzene: segít, vagy elvonja a figyelmet?
- Tanulmányi verseny, vagy csoportmunka?
- Miért csak az osztály egyik része érti meg ugyanazt a magyarázatot?
Hol: Szent István Művelődési HázLiszt Ferenc utca 1. Székesfehérvár 8000Magyarország Mutatás a térképen
|
Budapest
Kovács Pál Baptista Sportgimnázium
Rädda Barnen utca 20.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
Hol: Kovács Pál Baptista SportgimnáziumRädda Barnen utca 20. Budapest 1153Magyarország Mutatás a térképen
Budapest
Kájoni János Ferences Ház
Szilfa utca 4.
bővebben
- Kinyílik a világ – Segítsük, vagy csak hagyjuk?
- Van „kisiskolás” felnőtt is?
- Mire figyeljünk, hogy egészségesen, boldogan fejlődjön?
- Iskolakísérő feladatok. Az értékelés – nagyhatalom
|
Veresegyház
Innovációs Központ - Konferencia terem
Fő út 45.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
(A - Miért nem működik a "Százszor megmondtam!"? A sikeres nevelés kulcsa: az érzelmi intelligencia fejlesztése - című előadás folytatása) - Az életképesség készségei
- Humor, kapcsolatteremtés, együttműködés, kitartás, indulatkezelés...
- Mit tehet a család, és mit az iskola?
- Mi a helyzet a kreativitással?
- Jobb agyféltekénk speciális funkciói
Hol: Innovációs Központ - Konferencia teremFő út 45. Veresegyház 2112Magyarország Mutatás a térképen
|
Kistarcsa
Kistarcsa Plébánia
Széchenyi utca 13.
bővebben
- Az engedelmesség még nem fegyelmezettség!
- A fegyelmezés szabadságkorlátozás, de nem a szabadság megszűnése
- Tipikus akadályok
- És ha a nevelő fegyelmezetlen?
- A hatékony fegyelmezés eszközei
- Mikor? Hogyan? Hogyan ne? Büntetés? Irgalom?
- Mi a legerősebb fegyelmező tényező?
Budapest
Pestszentimrei Római Katolikus Plébánia
Nemes utca 17-19.
bővebben
- A helyes önértékelés kialakulása
- Mit tehetünk? A nevelés, önnevelés mindenkor elsajátítható és alkalmazható eszköztára az önbizalom fejlesztéséhez
- „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!” ?
Hol: Pestszentimrei Római Katolikus PlébániaNemes utca 17-19. Budapest 1188Magyarország Mutatás a térképen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zsámbok
Bajza Lenke Általános Iskola - aula
Bajza Lenke tér 7.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Bajza Lenke Általános Iskola - aulaBajza Lenke tér 7. Zsámbok 2116Magyarország Mutatás a térképen
|
Makó
Korona Konferencia Központ - Nagyterem
Széchenyi tér 10.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Korona Konferencia Központ - NagyteremSzéchenyi tér 10. Makó 6900Magyarország Mutatás a térképen
|
Pécel
Péceli Református Egyházközség Harangvirág Óvoda
Eszperantó köz 1.
bővebben
- A helyes önértékelés kialakulása
- Mit tehetünk? A nevelés, önnevelés mindenkor elsajátítható és alkalmazható eszköztára az önbizalom fejlesztéséhez
- „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!” ?
Hol: Péceli Református Egyházközség Harangvirág ÓvodaEszperantó köz 1. Pécel 2119Magyarország Mutatás a térképen
Velence
Zöldliget Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola
Kis út 1.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Zöldliget Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános IskolaKis út 1. Velence 2481Magyarország Mutatás a térképen
|
Kaposvár
Pöspökség
Zárda utca 4
bővebben
- Érted haragszom! – nem mindegy, hogyan!
- A harag kezelése: tanulható, tanítható!
- Praktikus fogások, edzési terv a harag kezeléséhez – saját magunknak és továbbadásra.
|
Oradea
Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapu
Strada Griviței
bővebben
(A - Miért nem működik a "Százszor megmondtam!"? A sikeres nevelés kulcsa: az érzelmi intelligencia fejlesztése - című előadás folytatása) - Az életképesség készségei
- Humor, kapcsolatteremtés, együttműködés, kitartás, indulatkezelés...
- Mit tehet a család, és mit az iskola?
- Mi a helyzet a kreativitással?
- Jobb agyféltekénk speciális funkciói
- Hogyan működik? Miért nem?
- A külső motiváció
- A belső motiváció
- Segítő és gátló tényezők – a munkahelyen, az iskolában és otthon
Hol: Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapuStrada Griviței Oradea Románia Mutatás a térképen
Timișoara
Bartók Béla Elméleti Líceum
Bulevardul General Ion Dragalina 11a
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Bartók Béla Elméleti LíceumBulevardul General Ion Dragalina 11a Timișoara 300181Románia Mutatás a térképen
|
Timișoara
Bartók Béla Elméleti Líceum
Bulevardul General Ion Dragalina 11a
bővebben
- Hogyan alakul ki a személyközpontú világkép egy fogyasztói társadalomban?
- Az önbizalom kialakulásának feltételei
- A kényeztetésről és a hisztiről
- Milyen alapok hiányoznak a gyanakvó és panaszkodó emberekben?
- Gyermeki és gyerekes felnőttkori vonások
- Kinyílik a világ – Segítsük, vagy csak hagyjuk?
- Van „kisiskolás” felnőtt is?
- Mire figyeljünk, hogy egészségesen, boldogan fejlődjön?
- Iskolakísérő feladatok. Az értékelés – nagyhatalom
Hol: Bartók Béla Elméleti LíceumBulevardul General Ion Dragalina 11a Timișoara 300181Románia Mutatás a térképen
Oradea
Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapu
Strada Griviței
bővebben
- Miért fáj, ha kritizálnak?
- Hogyan tegyük elviselhetővé, sőt, építővé?
- Technikák, törvényszerűségek
- Mit tegyünk, mit ne?
- Érted haragszom! – nem mindegy, hogyan!
- A harag kezelése: tanulható, tanítható!
- Praktikus fogások, edzési terv a harag kezeléséhez – saját magunknak és továbbadásra.
Hol: Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapuStrada Griviței Oradea Románia Mutatás a térképen
|
Oradea
Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapu
Strada Griviței
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
Hol: Nagyváradi Vár C épület II. emelet, 4-es konferencia terem - Keleti kapuStrada Griviței Oradea Románia Mutatás a térképen
Salonta
Nagyszalontai Magyar Ház - Nagyterem
Strada Kossuth Lajos 16.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
Hol: Nagyszalontai Magyar Ház - NagyteremStrada Kossuth Lajos 16. Salonta 415500Románia Mutatás a térképen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Orosháza
Petőfi Művelődési Központ
Kossuth Lajos utca 3.
bővebben
- A képernyőzés és a fejlődő idegrendszer
- Életkorhoz illő használat?
- Hogyan válik valaki függővé?
- A Patkány Hotel kísérlet
- Közösségi média: kapcsolat, vagy illúzió?
- Van védelem? Tanítható?
- Mire való a gép? Mire való az agy?
|
Budapest
Karmel Kiskertje Katolikus Óvoda
Fóti út 35.
bővebben
- A helyes önértékelés kialakulása
- Mit tehetünk? A nevelés, önnevelés mindenkor elsajátítható és alkalmazható eszköztára az önbizalom fejlesztéséhez
- „Szeresd felebarátodat, mint önmagadat!” ?
|
Dunaharaszti
Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola
Eötvös utca 52.
bővebben
- Uniszex? Fából vaskarika?
- Egy nyelvet beszélünk?
- Más az agyunk is?
- „Egymás kedvéért születtünk” (M. Aurelius)
Hol: Kőrösi Csoma Sándor Általános IskolaEötvös utca 52. Dunaharaszti 2330Magyarország Mutatás a térképen
|
Tolna
Fusz János Zeneiskola
Festetich utca 131.
bővebben
- Mit kezdhetünk az öröklött adottságokkal?
- Miért nem működik, pedig százszor is elmondjuk?
- Mekkora az IQ szerepe az életben való boldogulásban?
|
|
|
|